第4章 智力羞辱——琳琳的小脑瓜不适合算数哦

清晨的第一缕阳光照进404寝室。

顾林(琳琳)醒来时,迷迷糊糊地抱紧了怀里的大兔子。闹钟响了。今天是周一,有早八的高数课。

(琳琳的内在想法,声音软软的,带着刚睡醒的迟钝): “唔……闹钟坏坏……琳琳还想睡睡嘛……”

“可是……今天是上学日……琳琳记得以前好像……好像很厉害的?是个学霸霸?”

“嗯!琳琳今天要乖乖上课……让大家看看琳琳也很聪明的……”

虽然潜意识里还想证明自己,但那个念头已经变得很幼稚、很微弱了。

枕头下的手机震动了一下。视频通话邀请,备注:“最好的爸爸”。

顾林吓得缩进了被窝里,像只受惊的小仓鼠。她看了看还在熟睡的室友,小心翼翼地戴上耳机,接通了视频。

屏幕里是秦锋那张严肃的脸。“早安,琳琳。晨间检查。”

顾林咬着下唇,脸颊红扑扑的。她知道规矩:要像个乖女儿一样汇报贴身衣物。

(琳琳的内在想法): “呜……好羞羞哦……这种事情为什么要告诉爸爸呀……”

“但是……如果不乖乖说的话,爸爸会生气的……铃铛也会咬琳琳……”

她不敢反抗,只能对着镜头,用那种软糯到极点的声音汇报:

“爸爸早安……”

“琳琳……琳琳今天很乖哦……”

她伸出小手,隔着被子摸了摸自己肚子上的蝴蝶结:

“琳琳穿的是……白白的……有草莓图案的小裤裤……”

“还有……还有一个粉粉的蝴蝶结……”

“是很可爱的款式哦……琳琳没有穿奇怪的衣服……”

秦锋在屏幕那头满意地点头:“真乖。只有乖女儿才穿草莓图案。记住,今天在学校也要像现在这么乖,不可以装聪明,知道吗?”

“嗯呐……琳琳知道了……”顾林乖巧地点头,心里那点羞耻感被“爸爸夸奖了”的喜悦冲淡了不少。

……

高数课上的“小脑瓜过载”

A大阶梯教室。

顾林穿着那套粉色的拉拉队团服(因为秦锋说这是常服),坐在第一排。

她挺直了腰背,把书本摆得整整齐齐,手里还拿了一支粉色的自动铅笔。

讲台上,教授正在讲极限函数。

顾林盯着黑板。

(琳琳的内在想法,努力想要严肃起来): “这个符号……琳琳好像认识耶!”

“好像是……把那个x变没掉?然后……然后那个数字就出来了?”

“嗯!琳琳要试试看!琳琳才不是笨蛋呢,琳琳要解出这个题题!”

她鼓起腮帮子,握紧了笔,试图调动脑海里那些残留的知识点。

“滋——”

发卡感应到了她脑部活跃的“逻辑波段”,立刻释放了一丝微弱但刺痛的电流。

“呜!” 顾林眉头皱了起来,小手抖了一下。

(琳琳的内在想法,带着委屈): “哎呀……脑子里面像有小针在扎……”

“不管不管……琳琳要算……这个x趋向于0……然后……”

她强忍着不适,试图在笔记本上写下一个公式。

“滋滋滋——!!!”

电流瞬间加强! 这一次,痛感直接阻断了她的思考回路。脑海里原本清晰的数字瞬间变成了乱飞的蚊子。

“呀啊……痛痛……” 顾林痛得小声呜咽,笔从手里滑落,掉在了桌子上。她双手捂住脑袋,眼泪汪汪地趴在了桌子上。

(琳琳的内在想法,瞬间崩溃): “呜呜呜……脑袋好痛痛!坏公式!它们咬琳琳的脑子!”

“琳琳不玩了……不想算了……好可怕……”

这时,坐在旁边的男班长注意到了她的异样。

“顾林?你怎么了?脸都白了。” 班长看着这个平时娇滴滴的女生此刻捂着头、眼泪大颗大颗往下掉的样子,心都揪起来了。

他看到顾林笔记本上那道歪歪扭扭的、只写了一半的公式。

“哎哟,我的大小姐。”班长捡起她的笔,语气里充满了无奈和宠溺,“你跟这高数题较什么劲啊?看看,把你这漂亮的小脸都皱成包子了。”

班长直接把她的高数书合上了。

“这种烧脑细胞的事儿,交给我们这种粗人就行了。” 班长从口袋里掏出一根棒棒糖,剥开糖纸,递到她嘴边:

“来,吃糖。我们顾林只要负责可可爱爱地坐在这里,给咱们班提升颜值就行了。”

顾林看着那根棒棒糖,又看了看那本“咬人”的高数书。

(琳琳的内在想法,动摇了): “可是……琳琳想做题题……”

“但是做题题真的好痛哦……脑子像裂开了一样……”

“班长哥哥给的糖糖好香……”

她吸了吸鼻子,那点微弱的“求知欲”在疼痛面前不堪一击。

她张开小嘴,含住了棒棒糖。甜甜的草莓味在嘴里化开。发卡的痛感瞬间消失,取而代之的是暖洋洋的安抚。

“唔……甜甜的……” 顾林眯起眼睛,脸上露出了傻乎乎的满足笑容。

(琳琳的内在想法): “果然……还是吃糖糖舒服……”

“算数什么的最讨厌了……琳琳以后再也不要算数了……”

……

随堂测验—逐渐变成“笨蛋女儿”

下课前,教授发了一张随堂小测验卷。

顾林看着卷子上的题目。如果是以前,她至少能做对一半。但现在,看着那些密密麻麻的符号,她只觉得头晕眼花。

(琳琳的内在想法): “这些小蝌蚪……它们认识琳琳……可是琳琳不认识它们呀……”

“要是交白卷卷……老师会不会骂琳琳是坏孩子?”

她有些害怕,拿起笔,小手颤抖着。耳机(幻听)里似乎响起了秦锋的声音:

“乖女儿……笨笨的也没关系哦……”

“不会写就画画吧……爸爸喜欢看琳琳画画……”

顾林咬着笔头,想了想。

(琳琳的内在想法): “对哦!爸爸说只要乖乖的就好了!”

“与其写错被笑话……不如画个可爱的画画送给老师!”

“老师看到可爱的琳琳画的小兔子……一定舍不得骂琳琳的!”

于是,她放弃了思考所有的公式。那种“我是大学生我要解题”的逻辑彻底崩塌,取而代之的是“我是可爱的笨蛋宝宝”的全新逻辑。

她握着笔,姿势变得像幼儿园小朋友一样幼稚。她在卷子的答题区,认认真真地画了一只长耳朵的大兔子,还给兔子画上了蝴蝶结。

然后在旁边,用她新学会的、圆滚滚的字体写道:

“老师对不起……题目太难难了……(。•ˇ‸ˇ•。)”

“琳琳的小脑瓜会痛痛……算不出来……”

“送老师一只小兔兔……求求老师不要生气气~♡”

写完这些,顾林看着自己的“杰作”,不仅没有觉得丢人,反而觉得很满意。

(琳琳的内在想法): “嘻嘻!画得好可爱哦!琳琳真是个小天才!”

“就这样交上去吧!只要琳琳够可爱……大家都会原谅琳琳的笨笨的!”

铃声响起。顾林开心地跑上讲台交卷。

当她把那张画着兔子的卷子递给教授时,她并没有羞愧地低头,而是抬起那张无辜的小脸,对着教授眨了眨大眼睛,甜甜地一笑:

“老师辛苦啦~ 琳琳尽力啦~”

走出教室的那一刻,她觉得浑身轻松。没有什么比承认自己是个废物更快乐的事了。

(琳琳的内在想法): “呼……终于下课啦!”

“当个笨蛋女儿真好呀……只要吃糖糖、画画画……再也不用管那个可怕的x了!”

“琳琳要回去告诉爸爸……琳琳今天超级乖的!”

此时那曾经的男性心理和形象正在逐渐远去,而爸爸的萝莉女儿的形象正变得越发清晰,琳琳的内心充满了粉色的泡泡,曾经男性的自尊,引以为豪的头脑都正逐渐彻底消失。

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